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- SMM 089 Prof. Dr. Lewandowsky – Fake News erkennen ist zu wenig
- SMM 088 Simone Oldenburg im Gespräch mit Martin Spiewak – Nachrichtenkompetenz und Verantwortung
- SMM 087 Karin Prien im Gespräch mit Martin Spiewak: Nachrichtenkompetenz stärken!
- SMM 086 Der Social-Media-Pass im Unterricht und Tipps zur Medienbildung im neuen n-report 08
- SMM 085 Wie KI das Sprachenlernen verändert – wir sprechen mit Gianni Triantis
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Schlagwort-Archive: Journalismus
SMM 089 Prof. Dr. Lewandowsky – Fake News erkennen ist zu wenig
Podcast-Episode 089 auf Apple Podcast und Spotify.Der Podcast kann auch per RSS-Feed abonniert werden. Keynote von Stephan Lewandowsky (University of Bristol)Aufzeichnung des Hauptvortrags beim JmS-Netzwerktreffen 2025 Worum geht es in dieser Folge?In dieser Podcastfolge veröffentlichen wir die Keynote von Prof. Dr.
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SMM 088 Simone Oldenburg im Gespräch mit Martin Spiewak – Nachrichtenkompetenz und Verantwortung
Podcast-Episode 088 auf Apple Podcast und Spotify. In Kooperation mit Journalismus macht Schule e. V. Aufgenommen am: 17.12.2025 Gast: Simone Oldenburg, Bildungsministerin von Mecklenburg-Vorpommern und Präsidentin der Bildungsministerkonferenz (BMK) Gesprächspartner: Martin Spiewak (DIE ZEIT) Ort: Berlin, Landesvertretung Mecklenburg-Vorpommern beim Bund
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Lesen oder Verlieren – Warum Journalismus mehr könnte als der Deutschkanon
von Prof. Marcus Bölz Lesen gilt als Schlüssel zur Welt – doch viele Türen bleiben verschlossen, weil der Schlüssel nicht passt. Millionen Menschen in Deutschland können nicht richtig lesen, obwohl sie jahrelang zur Schule gegangen sind. Der Deutschunterricht hält sich
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Torsten Beeck (Chefredakteur der c´t) spricht mit Lehrkräften über Journalismus und Soziale Medien (SMM 070)
Auch als Podcast Episode 070 bei Apple Podcasts oder Spotify verfügbar.Unser Podcast kann auch per RSS-Feed abonniert werden. Torsten Beeck ist Chefredakteur der IT-Zeitschrift c´t und der Magazine c´t Fotografie und Mac & i. Die Lehrkräfte Anke Müller und Patrick
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SMM 066 Georg Mascolo hält die Keynote zum Thema: Bildungspolitik gegen Desinformation
Podcast Episode 066 bei Apple Podcasts oder Spotify. Unser Podcast kann auch per RSS-Feed abonniert werden. Der Journalist und Buchautor Georg Mascolo bekräftigte in seiner Keynote beim Netzwerktreffen von Journalismus macht Schule e.V. (JmS) am 9. Oktober, die wir für
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SMM 065 KMK-Präsidentin Christine Streichert-Clivot eröffnet die JMS-Tagung in Berlin
Podcast Episode 065 bei Apple Podcasts und Spotify. Wie verankern wir Nachrichten- und Informationskompetenz in Lehrplänen und damit an unseren Schulen? Beim Netzwerktreffen von Journalismus macht Schule e.V. am 9. Oktober diskutierten über diese und andere damit verbundene Fragen rund
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#07: Das N-REPORT-MAGAZIN
Die Veränderungen durch die Digitalisierung sind rasant. Wie kann das System Schule darauf reagieren? Journalistisches Arbeiten in der Schule befähigt zur kritischen Bewertung von Informationen. Mit Beiträgen von Expertinnen und Experten und Praxisberichten aus den Projektschulen wird diese Frage im
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Medienbildung im UNESCO-Weltkulturerbe
Vom 2. bis zum 5. November 2022 ist der n-report-Kurs zu Gast im Fagus-Werk, um Fotojournalismus praktisch zu lernen. Dies ist möglich durch eine Kooperation mit Fagus-GreCon in Alfeld. „Wir freuen uns, in diesem Jahr als Partner dieser Fortbildungssreihe unseren
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n-report digital findet statt! Online-Seminare mit der Reporterfabrik
Das Weiterbildungsprojekt n-report digital wird stattfinden! Die Reporterfabrik unterstützt das Projekt mit Online-Seminaren. Denn journalistisches Wissen und Medienbildung sind gerade jetzt enorm wichtig, wie Untersuchungen über Corona-Falschmeldungen zeigen, die ein Millionenpublikum erreichen. Auch in der Krisenkommunikation mit der Schulgemeinde sind
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Videoreportage: Der Schneider am Marstall
Näht alles, außer Schusswunden – Der Schneider am Marstall. Auch bei der neuen n-report-Reihe war Ralf Volker Schmidt wieder dabei. Nach dem Print-Interview, das auch in der Broschüre veröffentlicht wurde, hat er sich nun vor die Kamera der Lehrer begeben. Der Beitrag
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