Archiv des Autors: n-report

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Projektleitung Journalismus und Schule beim niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung

Fotoreportage: 42 164 Schritte

42 164 Schritte von Matthias Reike “Meine wichtigste Erfahrung war, dass das Fotografieren über einen längeren Zeitraum anstrengend ist, aber mit Blick auf das Ergebnis große Zufriedenheit hervorrufen kann. Zuvor musste ich allerdings erst lernen nur zu beobachten, auf den richtigen


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Multimedia-Reportage: Es muss immer laufen

Es muss immer laufen, von Olaf Hasselmeier & Florian Großmann Was waren unsere wichtigsten (Lern-) Erfahrungen vor Ort in der Rolle des Fotografen bzw. Tontechnikers: » Als Fotograf: Ungewöhnliche Situation in der Kommunikation (Privatsphäre einhalten, Distanzzone) zwischen Fotograf und zu


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Multimedia-Reportage: Vom Hobby zum Beruf

Vom Hobby zum Beruf, von Tim Wagemester und Johannes Thoböll “Obwohl ich persönlich nicht vor Ort fotografiert habe, sondern mich um Tonaufnahmen gekümmert habe, konnte ich trotzdem in der Zusammenarbeit mit meinem Kollegen wichtige Erfahrungen zur Rolle des Fotografen sammeln.


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Multimedia-Reportage: Der MacGyver bei Cewe

Der MacGyver bei Cewe, von Gabrielle Waller und Marita Erdmann-Borgelt “Ich trete in die Rolle der Voyeurin und die zu fotografierende Person soll mich dabei als „unsichtbar“ empfinden. Das ist alles andere als einfach, wie ich erfahren durfte. Aber auf


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Videoreportage: Der Geigenbauer Heinrich Pfalzgraf

Der Videobeitrag über den 83-jährigen Geigenbauer Heinrich Pfalzgraf wurde im Rahmen des n-report-Seminars zum Thema Videojournalismus von den Teilnehmern Christoph Terhost, Matthias Reike und Johannes Thoböll produziert. Nach einer kurzen Einführung in den Videojournalismus haben die Teilnehmer Personen und Orte


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Bewerbungsfrist verlängert: Noch bis zum 15. Februar 2017 können sich Lehrkräfte mit ihren Schulteams bei n-21 anmelden

Live vor Ort im Landtag: Online-Radioteam der IGS Waldschule Egels.

Ein empfehlenswertes Angebot für Schulen mit journalistisch aktiven Lerngruppen: Die Landesinitiative n-21: Schulen in Niedersachsen online e. V. sucht Online-Redaktionen für die Plenartage im Niedersächsischen Landtag! Jeweils eine vierköpfige Redaktion bekommt die Chance, drei Tage die Plenardebatten in Hannover zu


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Audio-Slideshow über die Arbeit bei CEWE

Neben der klassischen Fotoreportage wurde den n-report-Teilnehmern die Audio-Slideshow als journalistische Darstellungsform im Online-Journalismus vermittelt. Hier wird, zusätzlich zur animierten Fotostrecke, über die Audiospur eine besondere Atmosphäre vermittelt. Ergänzt wird die Reportage meist durch ein Interview mit dem dargestellten Protagonisten. In


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Ein Leben hart am Wind

Der Tunesier Samir Lemjid führt seit 9 Jahren seine Surf- und Segelschule in Steinhude Es kann kein Zufall sein: Der Weg zu Samir Lemjids Surf- und Segelschule in Steinhude führt über die Uferstraße zur Hafenstraße. Das Ufer ist die Konstante


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“Beten bis zum Umfallen” von Daniel Rihs

Der Fotograf Daniel Rihs hat seine mit dem Swiss Press Award prämierte Fotoreportage “Beten bis zum Umfallen” multimedial für das Web aufbereitet. Über die Tonspur erzählt der interviewte Mihreteab Teklemariam, warum das gezeigte Fest so wichtig ist. Neben diesen Informationen


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HAZ-Artikel zum Grundlagenseminar in Steinhude

Der Lokalredakteur Sven Sokoll unterstützte das Grundlagen-Seminar in Steinhude, indem er die Fragen der Teilnehmer zu den Themen aus Steinhude beantwortete. Zurück in der Redaktion schrieb er einen Beitrag über das Print-Seminar im Hotel “Haus am Meer”. Hier geht es zum HAZ-Artikel


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